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Description
Das Birkenwald-Methodentraining zur RechtschreibungLese Rechtschreib Schwche frh erkennen Sie erhalten den ersten Teil eines zweibndig angelegten Diagnose und Frderprogramms zur Erkennung von LRS und Schwchen in der phonologischen Bewusstheit bei Schulanfngern. Dieser erste Band enthlt praxiserprobte Diagnoseverfahren, whrend der zweite Ihnen Frderaufgaben fr LRS und Aufgaben zum Training der phonologischen Bewusstheit liefert. Erkundungstour durch Hrhausen Der Rundgang durch Hrhausen bietet Ihnen ein
Lese-Rechtschreib-Schwäche früh erkennen Sie erhalten den ersten Teil eines zweibändig angelegten Diagnose- und Förderprogramms zur Erkennung von LRS und Schwächen in der phonologischen Bewusstheit bei Schulanfängern. Dieser erste Band enthält praxiserprobte Diagnoseverfahren, während der zweite Ihnen Förderaufgaben für LRS und Aufgaben zum Training der phonologischen Bewusstheit liefert. Erkundungstour durch Hörhausen Der Rundgang durch Hörhausen bietet Ihnen ein Diagnoseinstrument, das Ihren Schülern dank seiner liebevollen und kindgerechten Ausgestaltung Spaß macht. Sie erhalten 10 Testaufgaben als Stationen eines imaginären Rundgangs durch das Örtchen Hörhausen, mit Hilfe derer Sie beim Einsatz im Deutschunterricht in der Grundschule eventuelle Defizite erkennen können. Umfassende Hintergrundinformationen Die vielfältige Materialsammlung bietet Ihnen alle nötigen Arbeitsmaterialien inklusive Hintergrundinformationen und detaillierter Aufgabenbeschreibungen. Zwar sind dieses Diagnoseverfahren und das Trainingsprogramm im zweiten Band eng miteinander verzahnt, sie können aber auch einzeln eingesetzt werden - mit der ganzen Klasse oder zur Förderung einzelner Kinder. Der Band enthält: detaillierte Verfahrensbeschreibungen für die Bereiche Silben, Endreime, An- und Endlaute, Phonemanalyse und Lautsynthese | abwechslungsreiche Kopiervorlagen für Bild- und Arbeitsmaterial, Leitfaden und Auswertungsbogen
| EAN: | 9783403034841 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 11. Auflage, 20011 |
| Erscheinungsjahr: | 24.03.2021 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Beilage: | Broschüre klebegebunden |
| Autoren: | Frank, A. & Kirschhock, E.-M. & Martschinke, S. |
| Auflage/Ausgabe: | 11. Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 68 |
| Themenüberschrift: | EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General |
| Keyword: | 1. Klasse; Deutsch; Grundschule; Phonologische Bewusstheit |
| Fachschema: | Deutsch / Didaktik, Methodik~Didaktik~Unterricht / Didaktik |
| Fachkategorie: | Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Unterrichtsmaterialien |
| Sprache: | Deutsch |
| Bildungszweck: | für den Primarbereich |
| Altersempfehlung / Lesealter: | 23 |
| Genaues Alter: | GRS |
| Thema: | Verstehen |
| Schulform: | GRS, Grundschule |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Auer Verlag i.d.AAP LW, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
| Länge: | 297 mm |
| Breite: | 207 mm |
| Höhe: | 7 mm |
| Gewicht: | 225 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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